Владимир Талапов: BIM — это когда прежде всего думают

Да, опять. На моей памяти это уже четвёртая попытка перехода на BIM, причём такая же серьёзная, как и все предыдущие. Так что я к этому отношусь спокойно. К сожалению, неудачи прежних «переходов» никто не анализировал, поэтому продолжается наступление на те же грабли. Хотя мы уже много раз писали об основных ошибках, связанных с переходом на BIM (Внедрение BIM: десять заповедей), причем эти ошибки известны из мирового опыта. Однако наши ответственные работники эти публикации не читают.

Одна из основных ошибок: «Нельзя переводить на BIM всех сразу, да ещё в приказном порядке!»

Да, но есть одна маленькая деталь: правительство объявило об обязательном переходе госзаказов на BIM в 2011 году, но обозначило дату вступления в силу такого решения — 1 апреля 2016 года (Информационное моделирование в Великобритании: только ли BIM-стандарты?). То есть на сам переход было отведено пять лет. И эти пять лет были потрачены очень эффективно (Дэвид Филп: «Заказчик — главный в использовании BIM»). У нас же традиционно утверждают, что такого времени в нашем распоряжении нет. Потому и BIM нет, хотя, если взять отсчет от первого приказа Минстроя, мы бы по британскому графику BIM в России уже внедрили бы.

Госзаказы в строительной отрасли Великобритании занимают примерно 40%, а 60% — частные проекты, которых напрямую решение правительства не касалось. Однако сегодня, несмотря на пандемию и Brexit, уже 75% британских строительных проектов выполняется с помощью BIM. Но главное даже не это, а то, что Великобритания рассматривает использование BIM как основное средство повышения конкурентоспособности своей строительной отрасли на мировом рынке («Год в инфраструктуре — 2013»: машина Bentley набирает обороты!). За мировой строительный рынок идёт ожесточённая борьба, и один из главных игроков здесь — Китай, который давно уже по темпам внедрения BIM обогнал другие страны.

Для перехода на BIM надо чётко понимать цели и задачи. Хотя бы с этого начинать. Иначе будет как у М.Е. Салтыкова-Щедрина.

(Смеется) Недавно я почти случайно наткнулся на собственную публикацию шестилетней давности про внедрение картофеля в России и мире (BIM и картофель). Тогда я в шутку предложил заменить везде «картофель» на «BIM» и посмотреть, что получится. И вот сейчас я посмотрел — совпадение почти полное!

Об этом и раньше упоминали, хотя толку не было. Но сейчас заговорили более громко — это уже хорошо.
Без обученных специалистов технологию BIM не внедрить. Но для этого надо время, средства и понимание, а также квалифицированные преподавательские кадры. О последних, кстати, вообще никто никогда не думал.
В явном виде столкнувшись с этой проблемой, компания BIMeister, разработчик программ для управления инженерными данными при информационном моделировании, проявила инициативу и создала частное учебное заведение — Университет ТИМ. И пригласила меня на работу.

На административную работу времени нет, на стадии становления время вообще стоит как золото. Но в нашем университете принято мудрое решение — у нас есть директор и есть ректор. Помните, у Стругацких в НИИЧАВО был двуликий Янус, руководитель института, который вынужденно раздваивался на функции учёного и администратора. Так вот мы эту проблему решили на корню — у нас директор занимается административно-финансовыми делами, а ректор — учебными. Конечно, бывают ситуации, когда мы вместе принимаем решения или советуемся. Но в целом функции разделены, и это очень разумно и удобно.

ТИМ (Технология информационного моделирования) — это почти перевод от BIM (Building Information Modeling). Практически это одно и то же. Если правильно понимать. Вот так я думал раньше.

Однако в последнее время на чиновничьем уровне стали появляться тревожные высказывания: «ТИМ — это то, что мы будем внедрять в нашей стране, а BIM — это то, что делают они». И даже более конкретно: «Нам нужен BIM, но пока без 3D». Это не просто заблуждения, это опасно, поскольку приведёт к еще одному витку бестолковых усилий и расходов, к тому же порочащих идею BIM.

Ведь BIM внедряется во всем мире потому, что приносит серьезный экономический эффект. Но его получают только те, кто внедряет полноценный BIM, и внедряет правильно. Этому и учиться надо правильно, и мы этому учим. Мы учим, как работать правильно, не разделяя технологию на ТИМ и BIM. А использование нами аббревиатур ТИМ и BIM должно укрепить у людей мысль, что главное — не название, а сущность.

Кстати, постоянно повторяю, что информационная модель — это база данных, а 3D — это одна из форм визуализации этих данных, и не более того. Поэтому те, кто хочет «BIM без 3D», просто элементарно не обучены основам BIM.

Прежде всего — освоить теоретический курс «Основы BIM». Задача этого курса — не вложить в голову слушателя «занудную» теорию, а доходчиво показать, в чем главный смысл технологии информационного моделирования. Фактически мы учим человека мыслить категориями BIM, мы учим думать. Последнее включает в себя и правильную постановку задач, и пути нахождения верных решений, и видение перспективы, и просто знание, что можно с помощью BIM делать.

Особое внимание в нашем основном курсе уделяется изучению наиболее интересных примеров из мирового и российского опыта, анализу типичных ошибок и путей их устранения. Ведь экономическая эффективность от BIM появляется именно тогда, когда вы всё делаете правильно, один неправильный шаг может всё перечеркнуть. И этому, к сожалению, есть немало примеров.

Это «сказочный» вариант, о котором мечтают многие руководители, но должен разочаровать — такой инструкции не существует. Нигде в мире не существует. Есть некоторые рекомендации, которыми мы охотно делимся со слушателями, есть чёткое понимание, чего не надо делать. И всё это выстрадано опытом. Информационное моделирование — технология живая и развивающаяся, уже через несколько лет опробованные подходы могут заменяться новыми и более эффективными. Поэтому главная наша цель — научить человека думать, тогда он сам сможет правильно ориентироваться среди новых проблем и находить решения.

Учить думать — это самое сложное в образовании, но и самое востребованное. Наше обучение — многоплановое и многоступенчатое, комплексное. В самом начале — теоретический курс основ BIM. Это записанные в студии лекционные модули на разные темы, из которых формируется курс для каждого конкретного слушателя. Часть модулей выбирается на основе пожеланий обучающегося с учетом специфики его деятельности или уже имеющейся подготовки, другая часть нами даётся как обязательная. Лекционные модули можно просматривать неограниченное количество раз, причем в удобное для обучающегося время, поэтому усвоение знаний происходит весьма эффективно.

Когда-то у меня был студент, который на лекциях всегда садился за первую парту и сразу засыпал. Однажды я у него поинтересовался, почему он не хочет спать на заднем ряду, и он ответил, что во сне меня слушает, а с заднего ряда слышно хуже. Дальнейшее общение на экзамене показало, что у этого студента действительно появились устойчивые знания по предмету. Но были и случаи, когда подобная методика приводила к полному провалу. Каждый должен сам понимать, что для него лучше. Но в любом случае многократный просмотр лекций, да ещё в удобное время даёт лучший результат.

Ещё один несомненный плюс — мы можем учить людей во всех регионах России, причем без каких-либо временных или количественных ограничений.

Кто-то — да. Но таких людей обычно не очень много. Обучение — это длительный процесс. Поэтому теоретический курс в дистанционном режиме мы завершаем серией очно-заочных дискуссионных семинаров по пройденному материалу. Зачётная работа — разработка обучающимся дорожной карты внедрения BIM для своей организации. А затем — многолетняя консультационная подписка. Вот тогда будет гарантированный эффект!

Тогда мы ему подберём такую организацию. И я вполне допускаю, что именно нашего обучающегося организация потом захочет взять к себе на работу.

Конечно. Но BIM начинается с головы, а не с программ. И вот когда голова правильно сориентирована, можно и программами заняться. Прежде всего это правильный подбор программ и их освоение.

С любыми. Подбор программ для своих целей — это задача наших слушателей. Но мы этому учим и консультируем. А затем помогаем освоить программы, привлекая в качестве основных учителей наших партнеров из учебных центров соответствующих вендоров. Но подключать к обучению будем только те центры, в которых мы абсолютно уверены. Иногда будем учить сами, например — нашим программам.

Мы уже договорились с некоторыми известными компаниями и учебными центрами, и этот процесс продолжается. Нас интересует обучение по всей стране, и даже за её пределами, так что мы открыты к взаимовыгодному сотрудничеству со всеми, кому это интересно.

Конечно. Известно, что успех внедрения BIM от программ зависит только на 20%, остальные 80% обеспечиваются правильной организацией работы. Поэтому продолжение нашего обучения на следующей стадии принимает форму консалтинга, опять же с широким привлечением наших партнеров, имеющих хорошую практику внедрения и опыт собственной работы. Пилотные проекты мы будем брать из тематики организаций, у которых внедряем BIM. Для индивидуальных слушателей мы обеспечим стажировку в таких организациях. Возможно, это в дальнейшем решит вопрос и их более правильного трудоустройства.

Хочу уточнить, что наш университет даёт не основное, а дополнительное образование, то есть повышение квалификации или переподготовку, причём со всеми атрибутами в виде соответствующих документов. Но могут и студенты вузов учиться тоже.

Кстати, сейчас мы начинаем с вузами работу по совместному обучению, интерес уже есть. С МГСУ даже участвуем в совместном проекте — Школе заказчика. Первое обучение уже прошло.

Подбор преподавателей и консультантов для нашего Университета ТИМ — это самый главный и самый трудный вопрос. Но у нас первоначальная команда уже есть, и она постепенно растёт. В нашей стране довольно много умных людей, которые сами успешно используют BIM и готовы поделиться имеющимися знаниями с другими. Некоторые просто записывают 1-2 лекции. Другие используют эти лекции как вводные для своего авторского курса, который затем мы включаем в программу обучения университета. Это может быть не только BIM, но и близкие темы, например AWP или IPD. Вообще мы готовы сотрудничать со всеми, кто разделяет наши взгляды и хочет присоединиться к образовательной деятельности Университета ТИМ.

Да. Ведь мы — коммерческая организация. Но наша технология работы позволяет устанавливать небольшую стоимость обучения. Эту информацию, а также программы самих курсов обучения мы постоянно обновляем на нашем сайте www.u-tim.ru.

Нет, к сожалению. Ведь конкуренция заставляет всех работать лучше. Но мы для себя установили высокую планку, чтобы ни перед кем не краснеть. Обычно под видом BIM знакомят работе в конкретных программах. Мы же, как я говорил выше, учим думать. Причем всех участников инвестиционно-строительных проектов: заказчиков, строителей, проектировщиков, а также эксплуатантов. Для всех этих категорий у нас разработаны специальные программы обучения. Такого в нашей стране я ещё не видел.

А вот в мире видел. Это Bentley Crossrail BIM Academy. Видел и внимательно изучал их опыт. Конечно, мы их не копируем, поскольку упомянутая академия — фактически ведомственный учебный центр для конкретного проекта. Но их целеустремлённость и понимание задач на меня произвели большое впечатление. А результат подтверждает правильность их подхода.

Мой прежний опыт преподавания дал очень хорошие результаты, сейчас такой итог уже можно подводить. Многие мои ученики теперь уже стали очень известными специалистами в российском и даже международном BIM, некоторые — моими коллегами.

Это некоммерческая ассоциация профессионалов в области BIM. Один из партнеров Университета ТИМ. При этом слово «сибирская» — не обозначение региона, а своеобразный знак качества. Мы приглашаем членов со всей страны.

Сейчас начинаем в Новосибирске несколько пилотных проектов по полному циклу использования BIM, начиная со службы технического заказчика. Кстати, это будут и площадки для опробования и технологии работы, и различного ПО, и методик обучения, и материал для будущих курсов Университета ТИМ. Больше пока ничего говорить не буду — чуть позже мы будем активно всех информировать о нашей работе.

(Смеется). Давно, ещё когда я был пионером — мы все носили красные галстуки. Вообще же я сторонник удобной и практичной одежды. При постоянных перелётах и переездах с конференции на конференцию пиджаки сильно мнутся. Но как только ситуация с перемещениями стабилизируется, что особенно наблюдается в последние два года, я с удовольствием надеваю пиджак и галстук.